現在剛結束[學霸會客室]跟興大水土保持系的學姐直播(點我看重播)，今天她分享的主題是:準備高三進度與學測衝突的調配，我覺得她講到幾個重點，趁我現在記憶猶新，趕快跟大家分享。
數學科第五冊的選修進度不在學測範圍內，所以一心想衝刺學測的同學，可不想浪費任何時間在與學測無關的東西上面，但是以下幾個理由告訴你，還是不能完全放掉第五冊進度:
(理由一)學分數不夠: 這是很現實的，如果高三選修都放掉，你有可能面臨學分數不夠的問題
(理由二)學測申請的二階筆試內容通常都會考到高三選修課程
(理由三)為指考留後路: 世事變化多端，很多事情還是保留一點空間，我常在補習班遇到那種說自己一定學測就要考上，就算多爛的大學都會去讀的同學，在指考班開課的第一天跟他說哈囉!
(理由四)選修課程很多可以複習學測的範圍，比如高三選修數學的[機率統計二]可以複習[機率]，三角函數可以複習第三冊的[三角]。甚至因為學到比較深的內容，對於以前一知半解的知識突然豁然開朗
如果你認同以上的理由，接下來你的問題會是: 那到底如何兩者兼顧呢??
我會建議，白天在學校的時候，老師在上選修進度就要聽課，要告訴自己說，我回家沒時間念選修，所以我白天就要認真聽懂，不會就馬上發問，選修的一切作業就在學校解決它!!
到高三很多同學白天完全當作自習課，甚至戴起耳機不理老師了，但是至少數學課，我建議還是要聽課。
再來，高三上的段考，學校老師通常都會體諒同學還要兼顧學測，所以段考難易度一定會非常簡單，這幾年我看下來，通常都是課本習題改改數字的類似題居多，考個及格應該不是難事
做個結論
不要放掉高三上的進度課程，但是用最有效率最低成本的方式處理它!
